问题李斯年也想知道啊！

他心里郁闷，语气也有些生硬，迁怒于人:“不知道，谁也联系不上他！”

对方呆住了，半晌都不出声，似乎没想到会有人如此不在意！

李斯年这会清醒了，这才想起问:“你是哪位？

找他做什么？”

对方笑了下，客客气气道:“我们是xx的招生办，想了解下余岁同学有没有意向报读我们学校。”

此话一出，李斯年脑海里炸开了，猛地坐起身。

他呆愣了几秒，连滚带爬来到客厅，一边喊妈。

今天是查分的日子，家长也没出去，梁教授难得歇下来，正在客厅看新闻，看他一惊一乍的正要教训一番，只见他一手指着电话龇牙咧嘴的比划。

梁教授接过电话，礼貌询问，脸色当即严肃起来，很快又化为了笑脸，跟对面的人解释孩子暂时不在，一会给回复。

这边的电话刚挂掉，另一个又来了，也是同样一套语术先稳定下来。

这期间李斯年跑回房间，拿出了自己的手机，打开微信一看，班级群里热闹非凡。

李斯年因为微信名太过吉利，已经沦落为同学们的许愿道具，有事没事都艾特他一下，图个好运。

看这满屏的“岁岁平安”，也幸好他关掉了信息提示。

昨天梁教授有提醒他今日查分，他睡忘了。

李斯年也不太关心自己的成绩，他心里有数，想进的学校是没问题的，但肯定达不到余岁的成绩。

粗略看了一下群，发现他们班还是稳的。

而被讨论最多的还是余岁，他是高考屏蔽生。